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[#央行将推降准降息等十项货币政策#，加大宏观调控强度]为贯彻4月25日中央政治局会议精神，进一步实施好适度宽松的货币政策，推动经济高质量发展，人民银行将加大宏观调控强度，推出一揽子货币政策措施，主要有三类十项政策：
一是数量型政策，通过降准等措施，加大中长期流动性供给，保持市场流动性充裕。二是价格型政策，下调政策利率，降低结构性货币政策工具利率，同时调降公积金贷款利率。三是结构型政策，创设并加力实施结构性货币政策工具，支持科技创新、扩大消费、普惠金融等领域。
第一，降低存款准备金率0.5个百分点，预计将向市场提供长期流动性约1万亿元。
第二，完善存款准备金制度，阶段性将汽车金融公司、金融租赁公司的存款准备金率，从目前的5%调降至0%。
第三，下调政策利率0.1个百分点，即公开市场7天期逆回购操作利率从目前的1.5%调降至1.4%，预计将带动贷款市场报价利率（LPR）同步下行约0.1个百分点。
第四，下调结构性货币政策工具利率0.25个百分点，包括：各类专项结构性工具利率、支农支小再贷款利率，均从目前的1.75%降至1.5%；抵押补充贷款（PSL）利率从目前的2.25%降至2%。
第五，降低个人住房公积金贷款利率0.25个百分点，五年期以上首套房利率由2.85%降至2.6%，其他期限的利率同步调整。
第六，增加3000亿元科技创新和技术改造再贷款额度，由目前的5000亿元增加至8000亿元，持续支持“两新”政策实施。
第七，设立5000亿元“服务消费与养老再贷款”，引导商业银行加大对服务消费与养老的信贷支持。
第八，增加支农支小再贷款额度3000亿元，与调降相关工具利率的政策形成协同效应，支持银行扩大对涉农、小微和民营企业的贷款投放。
第九，优化两项支持资本市场的货币政策工具，将证券、基金、保险公司互换便利5000亿元和股票回购增持再贷款3000亿元额度合并使用，总额度8000亿元。
第十，创设科技创新债券风险分担工具，央行提供低成本再贷款资金，可购买科技创新债券，并与地方政府、市场化增信机构等合作，通过共同担保等多样化的增信措施，分担债券的部分违约损失风险，为科技创新企业和股权投资机构发行低成本、长期限科创债券融资提供支持。
下一步，人民银行将继续认真贯彻党中央、国务院的各项部署，实施好适度宽松的货币政策，根据国内外经济金融形势和金融市场运行情况，持续做好货币政策调控，并加强与财政政策的协同配合，推动经济高质量发展。（第一财经记者 杜川）
央视网消息：5月7日，中国人民银行公布再贷款、再贴现利率表：3个月、6个月和1年期支农支小再贷款利率分别为1.2%、1.4%和1.5%，金融稳定再贷款利率为1.75%，其中延期期间为3.77%，再贴现利率为1.75%。
央视网消息：据“文旅之声”公众号消息，2025年五一假期即将来临，文化和旅游部发布出行提示。
一、提前规划行程
出行前留意途经地、目的地天气、交通情况，合理规划旅游线路和时间。选择有经营资质的旅行社，不前往未开发开放、缺乏安全保障的区域。密切关注出境游目的地安全形势和注意事项，不前往高风险地区。
二、加强安全防范
自驾游确认好车况，不超速、不酒驾、不疲劳驾驶。驾乘或乘坐机动车出游时，全程系好安全带。乘坐观光游船时，按规定穿着救生衣。谨慎参与高空、高速、水上等高风险项目，严格遵从专业人员指引。
三、警惕火灾风险
严格遵守场所消防及各类安全管理规定，遇突发、紧急情况听从现场工作人员疏导和指引。户外活动时，不在草木繁盛、树叶堆积等易燃物聚集地或有防火提示的地方吸烟、烧烤或者使用明火。
四、文明理性出游
遵守法律法规和公序良俗。遵从参观游览提示，配合工作人员引导，人流高峰或交通拥堵时保持耐心与礼让。关注服务标准和品质，注意辨别旅游攻略信息，理性选择旅游产品，警惕“不合理低价游”。保持良好卫生习惯，践行“光盘行动”，倡导“绿色”出行。
每经记者 张寿林 每经编辑 张益铭
中共中央政治局4月25日召开会议，分析研究当前经济形势和经济工作。
会议强调，要加紧实施更加积极有为的宏观政策，用好用足更加积极的财政政策和适度宽松的货币政策。
邮储银行研究员娄飞鹏在接受《每日经济新闻》记者采访时指出，在我国经济回升向好的同时，需要适度宽松的货币政策加大调控力度，在总量上降准降息，保持流动性充裕；通过结构性货币政策工具激励引导资金流向，从而更好发挥调控作用。
会议在强调适度宽松的货币政策的同时，还强调适时降准降息，保持流动性充裕，加力支持实体经济。创设新的结构性货币政策工具，设立新型政策性金融工具，支持科技创新、扩大消费、稳定外贸等。强化政策取向一致性。
设服务消费与养老再贷款
会议指出，要提高中低收入群体收入，大力发展服务消费，增强消费对经济增长的拉动作用。尽快清理消费领域限制性措施，设立服务消费与养老再贷款。加大资金支持力度，扩围提质实施“两新”政策，加力实施“两重”建设。
娄飞鹏告诉记者，提振消费是我国扩大内需的重要内容，并且在提振消费的过程中需要做好消费升级和结构优化，如发展绿色消费等。这些不仅需要从需求侧发力，还需要从供给侧发力，提升供给质量以更好满足消费需求。去年以来，我国实施“两重”“两新”政策并取得较好成效，后续需要在前期的基础上进一步做好政策实施，以更好地推动扩大内需，稳定经济回升向好趋势。
中信证券首席经济学家明明解读，货币政策提出“适时降准降息”，支持消费、科技，结构性工具或有创新增量。本次中共中央政治局会议对宏观政策定调“更加积极有为”，货币政策则是延续了“适度宽松”的基调。具体到工具层面，总量工具要求“适时降准降息，保持流动性充裕，加力支持实体经济”，预计后续在兼顾内外政策环境的前提下，降准、降息工具或适时落地。结构性工具层面，会议要求“创设新的结构性货币政策工具，设立新型政策性金融工具”，支持领域主要针对“科技创新、扩大消费、稳定外贸”等方面。
此外，明明指出，会议明确提到“设立服务消费与养老再贷款”。2022年4月央行设立了普惠养老再贷款的阶段性政策工具，而消费端结构性支持工具预计将很快落地。这两项再贷款工具，预计将更多关注对消费、养老等领域的精准支持。
畅通货币政策传导机制
回顾近期货币政策表述，《每日经济新闻》记者注意到，3月18日，中国人民银行货币政策委员会召开2025年第一季度例会，指出加大货币政策调控强度，提高货币政策调控前瞻性、针对性、有效性，根据国内外经济金融形势和金融市场运行情况，择机降准降息。保持流动性充裕，引导金融机构加大货币信贷投放力度，使社会融资规模、货币供应量增长同经济增长、价格总水平预期目标相匹配。
中国人民银行货币政策委员会2025年第一季度例会同时提出，从宏观审慎的角度观察、评估债市运行情况，关注长期收益率的变化。畅通货币政策传导机制，提高资金使用效率，防范资金空转。增强外汇市场韧性，稳定市场预期，加强市场管理，坚决对市场顺周期行为进行纠偏，坚决对扰乱市场秩序行为进行处置，坚决防范汇率超调风险，保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定。
对于实施适度宽松的货币政策，记者注意到，中国人民银行行长潘功胜在十四届全国人大三次会议经济主题记者会上答记者问中指出，人民银行将贯彻落实好中央决策部署，实施好适度宽松的货币政策，平衡好短期与长期、稳增长与防风险、内部均衡与外部均衡、支持实体经济与保持银行体系自身健康性的关系。
他说，在总量上，货币政策取向是一种对状态的表述。他进一步表示，人民银行连续几年多次降准降息，中国货币政策的状态是支持性的，总量上比较宽松。今年，我们将根据国内外经济金融形势和金融市场运行情况，择机降准降息。
潘功胜提到，目前金融机构存款准备金率平均为6.6%，还有下行空间。同时，综合运用公开市场操作、中期借贷便利、再贷款再贴现、政策利率等货币政策工具，保持市场流动性的充裕，降低银行负债成本，持续推动社会综合融资成本下降，使社会融资规模、货币供应量增长同经济增长、价格总水平预期目标相匹配。
新华社平壤4月28日电 朝中社28日报道说，朝鲜武装力量部队参加了收复俄罗斯库尔斯克地区的作战并“胜利结束”。这是朝方首次证实向俄罗斯派兵参战。
朝中社当天援引朝鲜劳动党中央军事委员会27日一份书面声明说，按照朝鲜国家元首命令，朝鲜武装力量部队参加库尔斯克地区收复作战，为收复俄罗斯联邦领土作出重大贡献，“完全符合联合国宪章等国际法和朝俄《全面战略伙伴关系条约》的各条款精神”。
声明说，库尔斯克地区收复作战胜利结束，“是彰显朝俄两国牢固战斗友谊和两国人民的同盟关系、兄弟关系（所达到）的最高层次战略高度的历史新篇章”。
声明就朝方当时决策赴俄参战一事说，朝鲜劳动党总书记、国务委员长金正恩分析并判定当时战况符合行使朝俄《全面战略伙伴关系条约》相关条款，据此决定朝鲜武装力量参战并通报了俄方。
俄罗斯外交部发言人扎哈罗娃26日表示，朝鲜士兵在库尔斯克州作战，为俄军收复该州作出重大贡献。
26日早些时候，俄武装力量总参谋长格拉西莫夫在向俄总统普京汇报已收复库尔斯克州时说，朝鲜军人根据俄朝《全面战略伙伴关系条约》，为击溃库尔斯克州乌军提供了巨大帮助。
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2025年上半年中小学教师资格面试考试将于2025年5月17日至18日举行，报名时间为2025年4月21日上午10：00至24日下午4：00，考生有哪些需要注意的事项呢？
我们一起来看↓↓↓
一、报考条件
（一）内地（大陆）居民报名参加北京地区教师资格面试考试应具备以下条件：
1。具有中华人民共和国国籍。
2。遵守宪法和法律，拥护中国共产党领导，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
3。已参加国家中小学教师资格笔试考试，各科成绩合格且在有效期内。
4。具有北京户籍或北京市居住证；或者是本市全日制普通高等学校在校三年级以上大专和本科学生、在读研究生以及在读专升本学生；或者是驻京部队现役军人和现役武警。
5。符合《教师法》规定的学历要求，具体如下：
🔵申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大学专科毕业及其以上学历；
🔵申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大学专科毕业及其以上学历；
🔵申请参加初级中学教师资格考试，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；
🔵申请参加高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；
🔵申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
另：
在京全日制普通高等学校在校三年级以上学生和户籍在京的外省全日制普通高等学校在校三年级以上学生，可凭在校学籍报考，其中大专在校学生须在毕业的学年度方可报考（即三年制大专在三年级报考，两年制大专在二年级报考）。
6。符合申请认定教师资格的体检标准（详见北京市教师资格网https：//www.bjtcc.org.cn/常见问题/北京市教师资格认定体格检查标准）。
7。被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部第33号令）的相关规定执行。
（二）在内地（大陆）学习、工作和生活的港澳台居民报名参加北京地区教师资格面试考试应具备以下条件：
🔵港澳居民应持有北京市公安局签发的在有效期限内的港澳居民居住证或港澳居民来往内地通行证。
🔵台湾居民应持有北京市公安局签发的在有效期限内的台湾居民居住证或在五年有效期内的台湾居民来往大陆通行证。
其他条件、程序和提交材料与内地（大陆）居民相同。
二、报考流程
报考面试流程为：网上报名—网上审核—网上缴费—查询准考证—参加面试—查询成绩。
（一）网上报名
🔵报名时间：2025年4月21日上午10：00至24日下午4：00。
符合面试报考条件的考生在规定时间内登录教育部“中国教育考试网-中小学教师资格考试栏目（https：//ntce.neea.edu.cn/）”进行网上报名。
🔵填报考区和考试科目：
考生报名时需先选择考区。本次面试设置北京考区、怀柔考区、密云考区、平谷考区、延庆考区、中职专业课考区。
选择怀柔考区、密云考区、平谷考区、延庆考区的考生将在相应行政区内的考点参加面试；
选择北京考区和中职专业课考区的考生将在上述4个行政区以外的考点参加面试。
报考初中、高中或中职文化课俄语、日语、法语、西班牙语科目的考生只能选择“北京考区”。
报考中职专业课类别各科目的考生只能选择中职专业课考区。中职类别面试科目按照《职业教育专业目录（2021年）》实施。
网上报名注意事项：
1。考生须本人通过教育部教师资格考试网上报名系统报名，据实准确填写个人信息和报考信息，如填报信息不真实或者有误，责任由考生本人承担。
2。考生所报类别笔试各科目均合格，且成绩在有效期内，方具备面试报名资格。根据网上报名系统功能设置，笔试成绩尚不具备资格的考生无法进行面试网上报名操作。
3。在2025年上半年之前参加笔试并成绩合格的考生，在面试报名前需要重新进行注册和填报个人信息。重新注册操作不影响考生的面试报名资格。
4。在2025年上半年参加笔试并成绩合格的考生无需重新注册。
5。如考生忘记注册密码，可在登录页面点击“忘记密码”，通过注册时填写的手机号码，获取短信密码。如原注册手机号码无法正常接收短信密码，请点击“忘记密码”-“申请修改手机号”提交修改申请。考生使用获取的短信密码登录报名系统后，可通过右上角“修改密码”自行更改密码。
如有疑问，请拨打中小学教师资格考试报名网站服务热线：010-82345677。工作时间：周一至周五，8：30-12：00； 13：00-16：30（国家法定节假日除外）。
6。考生个人网上报名完成后，教育部“中国教育考试网-中小学教师资格考试栏目（https：//ntce.neea.edu.cn/）”报名网页显示为“待审核”状态，报考进入面试网上审核阶段。
（二）网上审核
1。审核时间：2025年4月22日上午10：00至25日下午6：00。
2。网上初审
网上审核首先通过数据比对方式进行初审。
考生完成报名后24小时内登录北京市教师资格管理服务系统（https：//yuyuetz.bjtcc.org.cn/），或使用手机关注“北京市教师发展中心”微信公众号查询网上初审结果。
如审核结果显示为“初审通过无需复审”，考生可在缴费截止前随时登录教育部“中国教育考试网-中小学教师资格考试栏目（https：//ntce.neea.edu.cn/）”报名网页查看进度，显示为“待支付”后，考生可直接进行缴费。
3。网上复审
如网上初审结果显示为“初审未通过需复审”，考生须在2025年4月25日下午4：00前，在北京市教师资格管理服务系统中上传相应补充证明材料电子版照片，并提交复审申请。系统工作人员将进行人工复审。
考生在提交复审申请后24小时内务必登录系统查询复审结果。复审结果显示“复审已通过”的，可进行缴费，方法与通过网上初审的相同。
工作人员进行网上复审截止时间为2025年4月25日下午6：00。未在规定时间内申请网上复审的考生无法参加面试。
申请复审应上传以下证明材料电子版图片：
（1）户籍、居住与学籍等证明
🔵本市户籍社会人员（含在职、待业人员）应上传考生本人《居民户口簿》首页与个人页图片。本市集体户口的，应上传加盖户籍管理部门公章的集体户口簿首页复印件和本人户籍页原件图片。
🔵非本市户籍社会人员（含在职、待业人员）应上传派出所出具的加盖户口专用章的有效期内《北京市居住证确认单》原件图片。
🔵非全日制普通高等学校各类在读学生应上传本人本市《居民户口簿》首页与个人页图片，或有效期内《北京市居住证确认单》原件图片。
🔵本市户籍，就读于外省市的全日制普通高等学校在校三年级以上学生、在读研究生以及在读专升本学生应上传证明材料与本市户籍社会人员相同。
🔵在本市生活和居住并参加中小学教师资格笔试考试合格的港澳居民，应上传由北京市公安局签发并在有效期限内的港澳居民居住证原件或港澳居民来往内地通行证原件图片（双面）；台湾居民应提供由北京市公安局签发的在有效期限内的台湾居民居住证原件或5年有效期台湾居民来往大陆通行证原件图片（双面）。
🔵驻京部队现役军人和现役武警应上传由所属部队或单位的组织人事部门当月出具的人事关系证明原件图片，证明格式依该部队或单位的规定而定，证明应明示申请人属于该驻京部队。
🔵北京地区全日制普通高等学校在校三年级以上学生、在读研究生以及在读专升本学生应上传在读阶段的《教育部学籍在线验证报告》图片。如《教育部学籍在线验证报告》中的“预计毕业时间”已过期则还需上传由所就读学校学籍管理部门出具的学籍证明（在读证明）原件图片。证明中应包含入学时间、是否全日制、学制、预计毕业时间等内容。
（2）毕业证明
🔵持有2002年之后在高校学生学历信息管理系统相关数据库中注册的高等教育学历证书的，应上传毕业证书原件图片和在“学信网”（https：//www.chsi.com.cn/）下载的《教育部学历证书电子注册备案表》图片。
🔵持有2002年以前的高等教育学历证书的，或者2002年之后未在高校学生学历信息管理系统相关数据库中注册的高等教育学历证书的，或者持有除中国人民解放军第二、第三、第四军医大学和解放军艺术学院外的军队院校学历的，应上传毕业证书原件图片和由教育部学生服务与素质发展中心（客服电话：010-67410388，网址：https：//www.chsi.com.cn/xlrz/）出具的《中国高等教育学历认证报告》原件图片。
🔵持有香港、澳门、台湾地区或国外高等学校毕业证书的，须经教育部留学服务中心认证，应上传毕业证书原件和由教育部留学服务中心（留学e网通服务大厅，https：//zwfw.cscse.edu.cn/）出具的《港澳台地区学历学位认证书》原件图片或《国外学历学位认证书》原件图片。
🔵持有中师、幼师或者其他中等职业学校毕业证书的，应上传毕业证书原件图片。
🔵报考中等职业学校实习指导教师面试考试的，应上传相当助理工程师及以上专业技术职务证书或中级以上工人技术等级证书原件图片。
（3）承诺书
所有申请网上复审的考生应下载打印《承诺书》（可到北京市教育委员会官网下载：https：//jw.beijing.gov.cn/tzgg/202504/t20250409_4060951.html），由本人在《承诺书》相应位置签字并注明考生证件号码和日期后，将原件图片上传至北京市教师资格管理服务系统。
上传的各项证明材料图片应文字朝上并且清晰易识别，信息完整，无任何无关图案、花纹或背景等。上传图片不清晰、不完整，导致无法辨认的，将不能通过网上复审。
（三）网上缴费
通过网上审核的考生，“中国教育考试网-中小学教师资格考试栏目（https：//ntce.neea.edu.cn/）”报名网页显示为“待支付”状态，此时考生可在该网上缴纳考试费，缴费日期截止到2025年4月26日24：00。缴费成功后，报名网页显示为“报名成功（已缴费）”状态，面试报名全部完成。未通过审核或审核通过但未按规定时间缴费的面试报名不成功。
（四）查询准考证
考生完成缴费后，于2025年5月12日至18日期间登录教育部“中国教育考试网-中小学教师资格考试栏目”（https：//ntce.neea.edu.cn/）查询打印面试准考证，获取面试时间、地点及相关信息。
（五）参加面试
面试时间：2025年5月17日至18日。
（六）查询成绩
2025年6月11日上午10：00起，考生可登录教育部“中国教育考试网-中小学教师资格考试栏目（https：//ntce.neea.edu.cn/）”查询面试结果（查询时间如有变动，以该网站通知为准）。考生如对本人的面试成绩有异议，可在面试成绩公布后10个工作日内向组考机构（联系方式见本公告第六项内容）提出复核申请。
面试报名流程图如下：
三、面试内容及科目
（一）面试内容
面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。
根据《中小学教师资格考试标准（试行）》和《考试大纲（试行）》（面试部分），主要考核考生职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
了解各科目考试大纲，请登录教育部“中国教育考试网-中小学教师资格考试栏目（https：//ntce.neea.edu.cn/）”查询。
（二）面试学科
🔵幼儿园面试不分学科。
🔵小学面试分10个学科：语文、数学、英语、道德与法治、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术。
🔵初中面试分20个学科：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语、法语、西班牙语。
🔵高中（含中职文化课）面试分19个学科：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语、法语、西班牙语。
🔵初中、高中（含中职文化课）的心理健康教育、日语、俄语、法语、西班牙语学科的“学科知识与教学能力”考试主要结合面试进行考查；其他学科面试科目与笔试报考科目三（学科知识与教学能力）相一致。
🔵中职专业课和实习指导的“专业知识与教学能力”考试，主要结合面试进行考查。
四、面试程序
🔵第一步：考生持纸质面试准考证原件（手机拍照无效）及身份证原件，按规定时间到达考点，进入候考室候考。
🔵第二步：抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），经考生确认后，计算机打印试题清单。
🔵第三步：备课。考生持试题清单、备课纸，进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。准备时间20分钟。
🔵第四步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
🔵第五步：试讲/演示。考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。
🔵第六步：答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。
五、考生须知
1。考生须携带准考证和有效居民身份证参加考试，“两证”缺一不可。如准考证上的“姓名”和“身份证号”信息与居民身份证上的不一致，不得参加考试。
2。考生应按照准考证上规定的时间到达候考室，在截止进入候考室时间15分钟之后的迟到考生，不得参加面试，面试成绩按照“缺考”处理。
3。考生可携带必要文具（如签字笔等）进入候考室，禁止携带具有发送或者接收信息功能的设备（如手机等）进入抽题室、备课室、面试室。如有违反，将按照作弊处理。
4。考生自进入候考室起，要遵守秩序，保持安静，听从考点工作人员指令与安排，进入指定区域做好相关准备。
5。考生备课时，须将本人准考证和身份证放在课桌的指定位置，以便核验。
6。考生须在考点工作人员引导下进入面试室。面试时，试讲须按照“讲课”形式进行，“说课”形式不予给分。
7。面试结束后，考生应向考官提交抽取的面试试题及备课纸，在得到考官许可后方可离开面试考场，不得向面试考官询问面试分数和结果，不得在考场附近大声喧哗。
8。报考中职专业课及实习指导教师的考生需自备正式出版的北京市中等职业学校目前正在使用的教材，面试程序为：
（1）考生需持有与所报考面试科目一致的教材，考官按自备教材中的某章节现场出题并将题目写到备课纸上。
（2）考生备课20分钟。
（3）考生面试20分钟，其中考生试讲15分钟；考官围绕考生试讲内容进行提问和考生答辩共5分钟。
9。考生应诚信参加考试，并自觉服从考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作场所的秩序。考生如有违纪、作弊等行为，将按照《国家教育考试违规处理办法》等规定进行处理，如情节严重，触犯刑法，将报送公安部门依法处理。
10。考试收费。根据教育部教育考试院《关于中小学教师资格考试考务费标准的公告》（教试中心函〔2015〕147号）和《北京市发展和改革委员会北京市财政局关于中小学教师资格考试收费标准的函》（京发改〔2015〕1849号），面试收费标准为215元/人（其中200元/人为本市考试费，15元/人为上缴教育部教育考试院的考务费）。
参加面试的考生可于2025年6月16日左右通过报名时所填写的电子邮箱接收本市考试费电子发票。请考生准确填写本人电子邮箱。对于本市城乡低保人员，免交本市考试费部分，采取先网上缴纳全款后退费的方式。
办理低保退费的考生可于2025年5月20日至26日登录北京市教师资格管理服务系统（https：//yuyuetz.bjtcc.org.cn/）申请退费，并按系统提示完成后续办理流程。具体安排请考生在面试考试结束后密切关注“北京市教师资格网”（https：//www.bjtcc.org.cn/）和“北京市教师发展中心”微信公众号发布的通知公告。
六、咨询联系方式
官网：北京市教师资格网（https：//www.bjtcc.org.cn/）。
咨询电话：010-82089117。
校园安全一直是社会关注的热点问题。孩子在学校受伤，学校就必然要担责，这是很多家长的固有认知，但法律规定真是这样吗？今天，最高人民法院发布了涉校园管理民事纠纷的典型案例，我们来看看江苏无锡这起小学生受伤的案件，法院是怎么判的。
某天放学时，江苏无锡一名六年级的学生赵小某从教室下楼走到三楼与二楼楼梯间平台时，从楼梯台阶上摔倒，带队老师随即联系家长并陪同送医。经医院诊断，赵小某的牙齿受损、嘴唇挫伤擦伤。医生建议18周岁后做牙桩冠修复，治疗期间产生医疗费600多元。
无锡市新吴区人民法院旺庄人民法庭副庭长 刘博文：赵小某向我院提起诉讼，家长认为学校对学生人身安全监管不力，应承担侵权责任，要求学校赔偿医疗费、精神损失费等合计8万元。学校辩称，已多次对学生进行校园安全教育，摔倒受伤的楼梯、墙面等地张贴了醒目的安全提示标志，事发后老师第一时间通知家长并陪同就医，没有过错。
那么，赵小某到底是怎么摔倒的呢？是自己不小心，还是有人推搡？法院进行了调查。
无锡市新吴区人民法院旺庄人民法庭法官助理 邱铮：我们到涉案小学现场勘验，事发地点为监控盲区。通过对相关人员调查、走访，确定赵小某是意外从楼梯台阶上摔至平台导致牙齿撞到墙上，没有证据证明存在他人推搡所致。
事发时，赵小某12周岁，属于限制民事行为能力人，学校是否尽到教育和管理职责是这起案件的关键。法官表示，要结合未成年人受伤害原因，就学校是否已进行常态化安全教育、教育设施教学场所是否存在安全缺陷、相关场所设施有无醒目的安全提示标志、事发后有无在第一时间通知家长并陪同就医等因素进行综合判断。
刘博文：我们到学校现场勘验，事发楼梯上清晰可见上下行左右黄黑分界线，多处台阶、墙面和地面都张贴有“小心台阶”“文明礼让、有序通行”等提示字样。赵小某所在班级也多次开展安全警示教育。法院认为学校已进行常态化安全教育，相关场所设施有醒目的安全提示标志，事发后学校也第一时间通知家长并陪同就医，已尽到教育和管理职责，学校不存在过错。
最终，审理法院认为，根据现场勘验结果及证据，赵小某摔倒受伤并非楼梯等设施场所本身缺陷导致，并且学校也尽到了相应的教育和管理职责。法院判决学校无过错，驳回赵小某的诉讼请求。
学生校内受伤 责任如何判定？
通过案例的判决可以看出，学校并不是只要学生受伤就一定担责。那么学校在什么情况下要担责，什么情况下可以免责？责任判定的标准又是什么？
《民法典》第一千二百条规定：限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。是否“尽到教育、管理职责”，是判断学校担责与否的重要标准。通常从事前、事中、事后三个方面进行判断。
最高人民法院民一庭副庭长 蔡金芳：一是看事前预防的严密性，是否进行了常态化的安全教育，是否制定了一些规范性的文件，监控是否覆盖了重点区域，安保人员是否符合标准。二是事中处理的合理性，包括学校是否及时介入，处理是否合理。三是事后应对机制的完备性，是否对受害者进行了送医救治，是否进行了安抚疏导。
在实际生活中，学生在校园内发生意外，很多家长不管学校有没有过错，都会要求赔偿。很多学校害怕出事，担心承担责任，就减少了课外和体育活动。
法官表示，如果教育机构已经在安全防范、安全教育、安全管理措施等方面尽到教育、管理职责，法院应依法认定其不承担侵权责任，保障和支持学校开展正常的教学管理活动。
（总台央视记者 张赛 汤涛）